Segundo Luis Carlos de Menezes, Físico e Educador da Universidade de São Paulo,
os preconceitos são vistos como adversários da cultura em geral e da ciência em particular.
"Valorizar a variedade de culturas, o questionamento dos saberes e a necessidade do contraditório é o que devemos fazer sem propagar outro mito, o da neutralidade absoluta.
A escola é um espaço de diversidade privilegiado para aprender a resolver conflitos e saborear a graça do convívio com a diferença. É assim que ela combate os preconceitos."
Leia o artigo de Luis Carlos de Menezes em:
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